Salah satu anugerah dari tuhan kepada manusia yang tidak dimiliki oleh makhluk yang lain adalah akal. Setiap manusia di beri kemampuan yang khas yang membuatnya dapat mengembangkan diri untuk mengolah alam ciptaan Tuhan Kemapuan khas itu adalah kecerdasan, sebuah “anugerah gratis” yang luar biasa dari Tuhan bagi manusia.
Mungkin kita sering mendengar istilah otak kiri dan otak kanan. Dimana dalam buku Quantum Learning(Potter 7 Hernacki,2003) dijelaskan bahwa kedua sisi otak tersebut sebenarnya tersusun atas tiga bagian, yaitu batang otak atau reptilian, system limbic atau otak mamalia dan neokorteks atau otak berfikir. Dimana masing-masing belahan bertanggung jawab terhadap cara berfikir dan masing-masing memiliki spesialisasi dalam kemampuan-kemampuan tertentu, walaupun ada persilangan dan interaksi antarsisi. Sebagai contoh, otak kiri mengatur gerak tangan dan kaki sebelah kanan.
Dijelaskan lebih lanjut bahwa otak kiri bersifat logis, sekuensial. Linear dan rasional. Sisi ini sangat teratur, namun juga mampu melakukan penafsiran abstrak dan simbolis. Sedangkan cara berfikir otak kanan bersifat acak, tidak teratur, intuitif dan holistic. Cara berfikirnya sesuai dengan cara-cara untuk mengetahui yang bersifat non verbal, seperti perasaan dan emosi.
Aktifitas belajar atau mengerjakan tugas akan menjadi lebih baik jika kemapuan kedua bagian otak dioptimalkan, dengan menyeimbangkan kerja otak kiri dan otak kanan. Misalnya kita perlu memasukkan unsure music ndan estetika dalam pengalaman belajar Hal ini akan bias menimbulkan emosi positif, yang akhirnya akan membuat kerja otak kita lebih efektif. Karena emosi positif akan mendorong kekuatan otak dan mendorong pencapaian prestasi.
Sumber referensi : buku bacaan “Bimbingan dan Konseling SMA” karangan B.Renita Mulyaningtyas dan Yusup Purnomo Hadiyanto.
